התבונן במישהו שמטפל בילד. שים לב אם האדם מנסה להשתמש בשכנוע או בכוח כדי לגרום לילד לעשות משהו בניגוד לרצונו. אם כך, מה היו התוצאות וכיצד אפשר היה ליישם במקום את חומרי הלימוד של הפרק הזה? לאחר מכן התבונן במישהו שמטפל בילד ועושה את אותו הדבר שעשית בדוגמה הראשונה.

כתוב כאן מה עשית: