מטלה >> 13. קרא את "תהליך התקשורת עם הגוף".

תהליך התקשורת עם הגוף

משתמשים ב-'תהליך התקשורת עם הגוף' כאשר אדם היה מנותק מתקשורת עם גופו באופן כרוני, כמו אחרי מחלה או פציעה, או כאשר האדם היה רדום לפרק זמן ממושך.

תהליך התקשורת עם הגוף אינו מחליף או משנה בשום אופן 'סיועים בנגיעה' או 'סיועים ביצירת מגע'. כאשר אדם נפצע או שיש לו איזורים מסוימים בגוף שבהם יש צורך בסיוע, יש להשתמש ב-'סיוע בנגיעה' או ב-'סיוע ביצירת מגע'.

אתה רשאי לבצע תהליך זה רק אחרי שניתן כל טיפול רפואי נחוץ או כל סיוע נחוץ אחר. הוא אינו מבוצע במקומם.

מטרת התהליך היא לאפשר לאדם לבסס מחדש תקשורת עם גופו.

נוהל

1. האדם שוכב על הגב על ספה, מיטה או מיטת שדה. ביצוע הסיוע הזה על אדם לבוש שחלץ את נעליו נותן תוצאות משביעות רצון. יש להסיר או לרופף כל פריט מגביל כמו עניבות או חגורות לוחצות. אין צורך להסיר שום פריט לבוש למעט בגדים כבדים או מסורבלים.

כאשר נותנים תהליך זה על פני יותר מסשן אחד, ניתן לשנות את תנוחת הגוף לשם הפקת תועלת, על-ידי כך שמבקשים מהאדם לשכב כשפניו כלפי מטה ואז כשפניו כלפי מעלה, פגישה כך ופגישה כך, לסירוגין.

2. השתמש בפקודה "הרגש את הידיים שלי". ("הרגש את היד שלי" במקרה שבו אתה משתמש ביד אחת בלבד.)

על-ידי הנחת הידיים במקומות שונים על הגוף והבאת האדם לחוש אותן, ניתן להחזיר מישהו חולה או פצוע לתקשורת טובה יותר עם הגוף.

3. הסבר לאדם את מטרת התהליך הזה וספר לו בקצרה מה אתה עומד לעשות.

4. בקש מהאדם לעצום את עיניו. לאחר מכן הנח את ידיך על כתפיו של האדם באחיזה יציבה אך עדינה, כשאתה משתמש בחוזק שהוסכם עליו, ותן את הפקודה.

5. כאשר האדם עונה שהוא עשה זאת, תן לו וידוע.

6. הנח את ידיך במקומות שונים על הגוף, כשאתה נותן את הפקודה ונותן וידוע בכל פעם לאחר שהאדם הגיב. גע בחזה, בקדמת החזה, בצדי החזה, בשני צדי הבטן באיזור המותניים, לאחר מכן עם יד אחת נוע על הבטן בכיוון השעון. (בכיוון השעון משום שזהו כיוון הזרימה של המעי הגס.) המשך עם שתי הידיים על שקע המותניים בגב, יד אחת בכל צד וכשאתה מרים בחוזקה; הנח יד אחת על כל ירך עם לחץ חזק יותר על חלקים גרמיים אלה, ואז במורד רגל אחת עד הברך עם שתי הידיים, ובמורד הרגל השנייה עד הברך עם שתי הידיים, ואז שוב אל הרגל הראשונה וכלפי מטה על השוק, חלקה התחתון של השוק, הקרסול, כף הרגל ואצבעות הרגליים, ומטה לאורך הרגל השנייה מהברך ועד לאצבעות.

כעת נוע כלפי מעלה, בזרימה לעבר הכתפיים, במורד כל זרוע ואל האצבעות, שתי הידיים מאחורי הצוואר, אחת בכל צד, צדי הפנים, המצח ואחורי הראש, צדי הראש, ואז החוצה לעבר קצות הגפיים של הגוף.

מספר המקומות שבהם ניתן להניח את הידיים הוא אינסופי, תוך הימנעות, כמובן, מאיזור איברי המין או הישבן בשני המינים ומשדי האישה. התהליך מתקדם במעלה הגוף ובמורדו, לכיוון קצות הגפיים.

לפעמים, אפילו מוקדם מאוד כמו בפקודה הראשונה, אתה תבחין שמשהו קורה עם האדם. זו יכולה להיות התעכבות במתן תשובה, סומק קל בפנים, או עווית בגוף. אתה תדע שהתקשורת זמינה עבורך ואז תצטרך לשאול "מה קרה?"

האדם מתאר מה קרה זה עתה או מה קורה. אתה משאיר את ידיך במקומן כשאתה שומר בדיוק על אותה מידת לחץ בזמן שהאדם מדבר. אתה נותן וידוע על התקשורת וממשיך בתהליך.

7. ממשיכים בתהליך עד שלאדם יש שינוי לטובה, הארה ואינדיקטורים טובים מאוד. בנקודה זו ניתן לסיים את הסיוע. אמור לאדם, "סוף הסיוע".

אין להמשיך את הסיוע מעבר להארה ולאינדיקטורים טובים מאוד.

שוכב במיטה, משום היותו חולה.

העברת תהליכים:

צורה מיוחדת של ייעוץ אישי, ייחודית לסיינטולוגיה, שעוזרת לאדם לבחון את הקיום שלו, ומשפרת את היכולת שלו לעמת מהו והיכן הוא. העברת תהליכים היא פעילות מדויקת, שיטתית מאוד ועם נהלים מדויקים.