Rédigez un exemple vu ou vécu illustrant la loi de la donnée omise :
« LÀ OÙ IL N’Y A PAS DE DONNÉES DISPONIBLES, LES GENS EN INVENTERONT. » Décrivez ensuite plusieurs façons possibles de résoudre
la situation pour la ou les personnes en question, en utilisant les données de ce cours sur les relations publiques. Recommencez jusqu’à ce que vous puissiez repérer des exemples de la « loi de la donnée omise » à l’œuvre et sachiez comment résoudre ces situations à l’aide de la technologie des relations publiques.

Écrivez ce que vous avez fait ci-dessous :